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- 再论交大西迁之实质、动因与历史影响——兼与杨孟哲博士《动因、过程与论争:交通大学西迁探赜》一文商榷 杨澜涛 靳小勇
- 温故而知新:孔子的师道观义疏 周卫勇
- 职业压力对小学教师职业认同的影响:复原力的中介作用 周正 宁宁
- 亲子关系和家庭学习环境对初中生复原力的影响研究 杜屏 张言平
- 专题:教师知识何以共享 石艳
- “卓越教师”话语:流变·分殊·融合 卢新伟 程天君
- 指向教学性的语文教科书作业系统比较研究——兼论统编本作业设计 张菁 刘佳悦
- 关于学科课程的若干认识误区及其澄清 孙振东 田娟
- 三论制度何以育德 杜时忠 张添翼
- 如何寻找真正的德意志文化:论尼采不合时宜的教育批判 彭正梅
- 基于扎根理论的教师知识共享实践逻辑研究 赵钱森
- 基于结构方程模型的教师知识共享影响因素研究 崔宇 王凡一
- 基于元分析的教师知识共享影响因素研究 石艳 董虹伶
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