06 现在的位置:首页 > 期刊导读 > 2019 > 06 >

中国留学生社会文化适应的影响因素研究

【作者】 杨柳 [1] 傅纳 [1] 王孟楠 [2]

【关键词】 中国留学生 一般自我效能感 社会支持 留学时长 社会文化适应

摘要】在教育国际化的发展趋势之下,中国远赴海外留学的人数日益增多,社会文化适应成为这一群体首要面临的问题.如何帮助这一群体实现有效良好的适应是一项亟需探讨的重要命题.通过对892名中国留学生进行调查,重点考察社会支持、一般自我效能感以及留学时长对中国留学生社会文化适应的影响及其作用机制.结果显示:1.社会支持显著正向预测社会文化适应,不同来源的社会支持对社会文化适应的预测作用存在差异,其中非中国朋友支持和家人支持对社会文化适应的影响最大;2.一般自我效能感显著正向预测社会文化适应状况,并且在社会支持和社会文化适应之间发挥部分中介作用;3.留学时长能够显著预测社会文化适应状况,其中留学时长0-6(含)个月(vs12个月以上)能够通过一般自我效能感对社会文化适应产生间接影响.

上一篇: 跨国史的兴起及其对教育史研究的意义
下一篇: 基于专业标准的儿童早期发展保教师及其核心知识能力框架研究

© 2012 《教育学报》编辑部   京ICP备05010140号
地址:北京市新街口外大街19号北京师范大学英东楼343  邮政编码:100875